CEE의 동문 커뮤니티 봉사상

CEE 동문 커뮤니티 봉사상은 젊은 동문들이 CEE와의 관계를 유지하고 지역사회에 환원할 수 있도록 돕기 위해 CEE 동문 협의회에서 만든 상입니다. 이 상은 여름 방학 동안 계획하고 있는 지역사회 봉사 프로젝트를 지원하기 위해 1,000달러의 장학금을 제공합니다.

어워드 FAQ

자주 묻는 6가지 질문 목록입니다.

  • 누가 신청할 수 있나요?

    내년에 10학년, 11학년 또는 12학년이 되는 CEE 졸업생. 이전 수상자는 다시 지원할 수 없다는 점에 유의하세요.
  • 어떻게 신청하나요?

    • 자격을 갖춘 졸업생에게는 우편으로 엽서와 온라인 신청 방법이 담긴 이메일이 발송됩니다.
    • 이 웹페이지를 통해 애플리케이션에 액세스할 수 있습니다.
    • 2025 커뮤니티 봉사상 신청 마감일은 2025년 5월 9일입니다.
  • 수상자는 어떻게 선정되나요?

    1. 검토 절차: 마감일 이후에는 CEE 동창회의 지역사회 봉사상 위원회에서 모든 신청서를 검토합니다. 
    2. 준결승 라운드: 위원회에서 준결승 진출자 그룹을 선정하고 프로젝트에 대한 후속 질문을 할 수 있습니다. 신청자에게는 일주일의 답변 기간이 주어집니다.
    3. 최종 선정: 응답을 검토한 후 위원회에서 최종 결정을 내립니다.
    알림: 당첨자는 최종 승인 후 이메일로 통보됩니다.
  • 동문 커뮤니티 봉사상 수상자에게는 어떤 혜택이 있나요?

    수상자는 프로젝트가 완료된 후 1월에 열리는 동문회 회의에서 자신의 경험을 동문회와 공유하게 됩니다. 이 자리에서는 여러분의 작업, 프로젝트가 미친 영향, 배운 점 등에 대한 짧은 프레젠테이션이 진행될 예정이니 많은 사진을 찍어두세요!

    커뮤니티 봉사상 홍보대사가 되어 다른 동문들이 앞으로 지원하도록 장려하고 소문을 퍼뜨리세요. 여러분의 경험이 다른 사람에게 영감을 주어 변화를 일으킬 수 있습니다!
  • 지원금은 어떻게 사용할 수 있나요?

    1,000달러의 지원금은 소모품, 운영비, 기타 봉사하기로 선택한 커뮤니티에 직접적으로 도움이 되는 모든 비용을 포함하여 프로젝트에 필요한 비용을 충당하는 데 사용됩니다.
  • 매년 몇 개의 상을 수여하나요?

    매년 최대 3개의 보조금을 받을 수 있습니다.
  • 신청 팁
    동문 커뮤니티 봉사상 신청에 대한 정보를 다운로드하세요.
If you have any additional questions or would like to apply, please contact us at alumni@cee-school.org.

7개 항목의 목록입니다.

  • 2024년 수신자

    아메리카 대륙을 가로지르는 논쟁(AAA): 네이선 버니 '19
    Nathan은 올여름 자신이 설립한 단체인 '아메리카 대륙을 가로지르는 논쟁(AAA)'을 통해 온라인 토론 토너먼트를 개최하는 야심찬 프로젝트를 주도하고 있습니다. AAA는 인프라를 강화하고 리소스 공유와 기술 구축을 위한 범미주 토론 연합을 육성하여 토론 공간의 불평등을 해소하는 것을 목표로 합니다. 처음에는 아메리카 대륙에 초점을 맞췄던 AAA는 그리스, 캄보디아, 앙골라 등 다양한 국가의 팀으로 참가 범위를 넓혀 국제적인 단합을 도모하고 있습니다. 이번 대회는 이틀 동안 예선 4라운드와 본선 3라운드로 진행되었으며, 참가자에게는 무료 등록과 심사위원이 무료로 제공되었습니다. 또한 이 행사에는 서비스와 교육에 대한 AAA의 노력을 반영하여 라운드 사이에 샘플 토론과 강연이 포함되었습니다.

    이글 스카우트 학교 개선 프로젝트: 윈 데이비스 '20 
    108대대 소속 생활스카우트인 윈은 올여름 이글스카우트 봉사 프로젝트를 확장하여 크레타 아카데미와 핸콕 파크 초등학교의 교육 환경을 개선하는 데 CEE 지역사회 봉사상을 사용했습니다. 그는 텃밭 침대와 퇴비통을 설계, 제작, 설치하는 일을 도우며 학교를 녹지 공간과 체험 학습 기회로 풍요롭게 만들었습니다. 그는 이 프로젝트에 80시간이 넘는 시간을 할애하여 자원봉사자를 조직하고 건설 및 설치 과정에서 자신의 팀을 이끌었습니다. 소외된 학생들을 돕고 싶다는 열망과 과거 크레타 아카데미에서의 봉사활동에서 영감을 받은 윈은 학생들에게 배움에 대한 사랑과 환경 보호 정신을 길러주고 싶었습니다. 이 프로젝트는 지역사회에 환원하고 도움이 필요한 학교에 녹지 공간과 야외 교육의 혜택을 제공하려는 그의 헌신을 반영합니다.

    올리버의 피아노 레슨/사람에 대한 관심: 올리버 새비지 '19 
    올리버는 개인 음악 교습을 받을 형편이 되지 않는 소외계층 어린이들에게 피아노 레슨을 제공하는 프로젝트를 주도했습니다. 로스앤젤레스에서 도움이 필요한 사람들의 삶을 개선하는 데 전념하는 비영리 주택 및 사회 서비스 기관인 The People Concern과 협력하여 매주 주말마다 이 기관의 영구 주택에서 피아노 레슨을 제공합니다. 그는 가르치는 것 외에도 각 어린이에게 키보드와 악보를 제공하여 세션 사이에 연습할 수 있도록 돕고 있습니다. 7살 때부터 시작한 음악 여정에서 영감을 받은 올리버는 피아노의 즐거움과 피아노가 가져다주는 인지적 이점을 공유하는 데 열정을 쏟고 있습니다. 그는 이 프로젝트를 통해 피플 컨선 지원 가정의 어린이들이 평생 음악에 대한 사랑을 키우며 풍요로운 삶을 살 수 있기를 희망합니다.

    패트리어트를 위한 파: 와이어트 클라인 '19
    와이어트는 골프를 통해 재향군인과 고등학생을 연결하는 데 전념하고 있습니다. 파 포 패트리어츠는 재향군인들이 골프를 배우고, 친목을 도모하고, 스트레스와 PTSD를 관리하는 데 도움이 되는 사전 명상 세션에 참여할 수 있는 이벤트를 매달 개최하고 있습니다. 와이엇은 재향군인 홀인원 행사에서 얻은 경험에서 영감을 받아 청소년과 재향군인들이 의미 있는 관계를 형성할 수 있는 공간을 만들기 위해 상을 사용했습니다. 이 프로젝트는 참전용사들에게 긍정적인 영향을 끼쳤을 뿐만 아니라 자신과 같은 고등학생들의 시야를 넓혀 자신과 매우 다른 사람들과 대화하고 배울 수 있는 기회를 제공했습니다. 평생 골프에 대한 열정을 가지고 있는 와이어트는 재향군인들을 위한 지원 커뮤니티를 육성하는 동시에 골프에 대한 접근성을 높이기 위해 노력하고 있습니다.
  • 2023년 수신자

    펜타닐 파이트 클럽, 찰리를 위한 노래: 재스퍼 트론치알레 '18 후원금 전달
    재스퍼는 고등학생과 학부모가 펜타닐 중독 시 나르칸을 올바르게 투여하는 방법을 알 수 있도록 나르칸 교육 프로그램을 이끌었습니다. 재스퍼는 펜타닐 파이트 클럽(FentanylFightClub.org)의 설립자이자 아들 찰리를 펜타닐 중독으로 잃은 에드 & 메리 테넌(Ed & Mary Ternan)과 함께 펜타닐 파이트 클럽을 설립했습니다. 펜타닐 파이트 클럽은 청소년들이 온라인과 학교에서 또래 친구들과 펜타닐의 위험성에 대해 이야기하고 교육 자료를 공유할 수 있도록 지원하는 송 포 찰리의 청소년 또래 간 프로그램입니다.
     
    STEM 예비학교에 혜택을 주는 임파워먼트 이니셔티브 프로젝트: 카프리 차베스 '19
    카프리와 프로젝트 참여자들은 로스앤젤레스 중남부 지역의 초중고 학생들과 협력하여 학생들의 참여를 유도하고 자존감을 높일 수 있는 교육 프로젝트를 만들었습니다. Capri는 매주 아이들을 방문하여 게임을 하고, 생활 기술을 가르치고, 지원 그룹을 제공했습니다. 이 프로젝트는 지역사회 외부에 안전지대를 만들어 학생들이 괴롭힘과 사이버 괴롭힘 관련 문제를 토론하고 해결할 수 있는 장을 마련하는 데 도움이 됩니다.
     
    친애하는 아르메니아 여러분: 코카서스의 전후 치유와 문화적 풍요로움, 아르메니아 장군 자선 연합과 풀러 하우스 건설 프로젝트의 수혜: 데릭 '18, 앤드류 에즈레일리안 '20
    데릭과 앤드류는 아르메니아를 방문해 집 짓기, 고아원 봉사 등 지역사회 봉사 활동에 참여하며 조상의 유산과 소통하는 시간을 가졌습니다. 그들은 노인과 젊은 아르메니아 사람들과 교류하며 아르메니아의 과거, 현재, 미래에 대한 관점을 넓혔습니다. 또한 아르메니아어 실력 향상, 아르메니아 전통 춤과 음악 배우기, 아르메니아 장인 정신 체험, 아르메니아 사도 신앙과의 유대감 강화, 아라가츠 산맥과 같은 아르메니아 풍경 탐험 등 다양한 경험을 했습니다.
  • 2022년 수신자

    신학기 책가방 드라이브: 윌 찬드라세카르 '17
    윌은 지난 1년 동안 로스엔젤레스의 소외된 지역에 아동 및 가족 서비스를 제공하는 단체인 엘 니도 패밀리 센터에서 수학 튜터로 자원봉사를 해왔습니다. 그는 엘니도의 프로그램에 점점 더 많이 참여하고 있으며, 엘니도의 사명에 대한 인식을 높이기 위해 비디오그래퍼와 편집자로 활동하며 자신의 기술을 더욱 연마하고 있습니다. 그는 커뮤니티 봉사상의 도움으로 필수 학용품을 구입하고 학생들에게 전달할 배낭을 준비할 자원봉사자를 조직하는 등 엘니도의 신학기 배낭 프로그램에 실질적인 지원을 제공할 계획입니다. 윌은 CEE에서 배운 가치들이 "사회적으로나 학문적으로나 평생 함께하며 나를 인도하고 세상을 살아가는 데 밑거름이 될 것"이라고 말하며 계속해서 나눔을 실천하게 된 계기를 설명합니다.

    일요일 점심 드라이브: 안야 샤 '17
    안야는 로스앤젤레스 전역의 가족들이 만든 도시락을 모아 건강하고 안정적인 식량 공급이 부족한 다른 가족들에게 나눠주는 행아웃 두 굿 연합의 일원으로 참여하고 있습니다. Anya와 그녀의 가족은 주말마다 20~60개의 종이 봉투 도시락을 준비하고 배달하면서 나눔을 실천하며 유대감을 쌓고 있습니다. 안야는 커뮤니티 봉사상 수상으로 준비할 수 있는 식사의 수를 늘리고 저소득 지역사회의 식량 불안정을 해소하기 위해 더욱 노력할 계획입니다. Anya의 프로젝트는 CEE가 웨스트 할리우드 푸드 연합과 함께 일할 때의 마음가짐과 의도에서 영감을 받았으며, 배려와 책임이라는 CEE의 핵심 가치를 보여줍니다.   
  • 2021 수신자

    도움이 필요한 친구들: 칼리 & 아론 플랫 '17, 알렉스 한 '17, EJ 차베스 '17
    아론, 칼리, 알렉스, EJ는 아동 및 가족 서비스를 제공하는 단체인 Hathaway-Sycamores의 학습 연구소에서 수년 동안 아이들과 함께 일해 왔습니다. 2020년 2월, 이들은 아이들을 위한 주말 농구 클리닉 프로그램을 시작했습니다. 팬데믹으로 인해 스포츠 클리닉이 중단되자, 이들은 Hathaway-Sycamores가 가족들을 위해 옷, 책, 음식을 모으는 일을 도왔습니다. 2021년 6월, 지역사회 봉사상의 도움으로 농구 클리닉은 한 달에 한 번 재개되었으며 피자 파티와 물놀이 등 아이들을 위한 재미있는 활동도 포함되었습니다. 또한 농구공, 점수판, 축구공, 배구공, 축구공, 축구 네트 2개를 단체에 기부했습니다. 알렉스는 "학생들이 좋은 팀 플레이어가 되고, 정정당당하게 플레이하고, 패배를 기꺼이 받아들이도록 격려함으로써 이번 경험을 통해 존중, 포용, 배려, 정직이라는 CEE의 핵심 가치의 중요성을 인식하는 데 도움이 되었습니다."라고 설명합니다. 

    삐 소리 수정하기: 딜런 폴리 '18 
    딜런은 위탁 보호에서 퇴소하는 청소년들이 첫 가정을 꾸리는 데 도움을 주는 A Sense of Home과 함께 '픽스 더 비프' 프로그램을 개발했습니다. 픽스 더 비프는 자신의 주택으로 이사하는 개인에게 화재 경보 키트를 제공하고 가족에게 화재 예방 교육을 제공합니다. 커뮤니티 봉사상 수상으로 딜런은 25개의 새 집을 위한 25개의 키트를 제작할 수 있게 되었으며, 키트에는 정보 팜플렛, 픽스 더 비프 웹사이트 QR 코드가 있는 팜플렛을 걸 수 있는 자석, 배터리 테스트기, 9V 배터리 등이 포함되어 있습니다. 픽스 더 비프는 키트와 더불어 모든 센스 오브 홈 위탁 졸업생들을 위한 정보 동영상을 제작할 예정입니다. 올가을, 딜런은 존 버로스 중학교를 위한 영어와 스페인어로 된 교육용 키트를 개발하고 있습니다. 

    상자 밖에서: 제이드 빌라판도 '17 
    제이드는 브렌트우드 학교에서 몇 년 동안 노 리미트 봉사 클럽에 참여했습니다. 팬데믹으로 인해 청각장애 아동과 가족을 위한 노 리미트 센터의 활동이 모두 온라인으로 전환되자, 제이드는 아이들이 가상 활동 그룹과 학교에 필요한 모든 물품을 이용할 수 있도록 돕고 싶었고, 결국 각 아동에게 20개 이상의 물품이 담긴 50개의 상자를 만들었습니다. 상자 안에는 크레용, 연필깎이, 화이트보드, 플레이도, 분필 세트 등이 들어 있었습니다. 제이드는 "아이들이 학교 안팎에서 틀에 박힌 생각을 벗어나 창의력을 발휘할 수 있는 기회를 갖기를 바란다"고 말합니다. 제이드에게 있어 이 과정의 하이라이트는 상자를 전달하기 위해 노 리미츠 센터에 갔을 때였으며, "아이들과 부모님들이 고마워하고 상자를 열어보며 활짝 웃는 얼굴을 보는 것이 이 모든 경험에서 가장 좋았습니다."라고 말했습니다.
  • 2020 수신자

    스마트팩 백팩 드라이브: 랜든 루이스 '16
    랜든 루이스 '16은 나인티나인스 스트리트 초등학교에서 신학기 준비를 하는 저소득층 학생들을 지원하기 위해 스마트팩 백팩 드라이브를 개발했습니다. 랜든은 연필, 풀스틱, 종이 등 학용품으로 가득 찬 수백 개의 배낭을 만들 수 있었습니다!

    랜든은 "모든 학생들이 자신감을 갖고 성공에 필요한 도구를 가지고 새해를 시작할 준비를 하는 것이 중요하다고 생각합니다. 코로나19 팬데믹 기간 동안 높은 실업률로 인해 많은 부모들이 자녀에게 적절한 물품을 제공하지 못하고 있습니다. 연구에 따르면 학생들은 적절한 학용품이 없을 때 수업에 집중하지 못하는 경우가 많다고 합니다. 제 목표는 학생들이 탄탄한 교육 기반을 구축하는 여정을 지원하는 데 중추적인 역할을 하는 것이었고, 교실 예산이 부족한 교사들에게도 도움이 되고 싶었습니다. 이 프로젝트는 센터의 핵심 가치인 책임과 배려라는 두 가지와 관련이 있습니다. 저는 저와 같은 자원을 갖지 못한 다른 학생들을 도울 책임감을 느끼며, 배려하는 마음으로 아이들이 배낭과 학용품, 미소를 가지고 학교로 돌아갈 수 있도록 도울 수 있습니다!"
  • 2019년 수상자

    NRDC를 위한 환경 박람회: 캐서린 디커만 '15, 조이 레들리히 '15
    캐서린과 조이는 천연자원보호위원회를 지원하기 위해 환경 박람회를 조직했습니다. 다양한 활동과 시연, 정보 부스를 통해 기후 변화와 그 영향에 대처하는 방법에 대한 인식을 확산하는 데 기여했습니다. 

    모든 어린이를 위한 동맹: 올리버 베리 '15, 에산 두라니 '15, 맥스 한 '15
    올리버, 에산, 맥스는 모든 어린이를 위한 동맹(구 웨스트사이드 아동센터)과 파트너십을 맺었습니다. 세 동문은 방임과 학대의 위험에 처한 아동을 옹호하는 데 헌신하고 있으며, 도움이 필요한 가족에게 교육, 건강 및 사회 서비스를 제공하기 위해 AEC와 강력한 파트너십을 구축하기를 희망합니다.
  • 2018년 수상자

    그레이터 웨스트 할리우드 푸드 연합: 에단 호데스'14 그리고 브라이스 루이 '14
    에단과 브라이스는 그레이터 웨스트 할리우드 푸드 연합을 위한 기금 모금 행사를 계획했습니다. 이들은 CEE 보조금을 통해 장소를 확보하고 후원과 티켓 판매를 통해 추수감사절 식사, 새로운 세탁 서비스, 침낭 및 기타 중요한 물품 구입에 사용할 수 있는 5,000달러 이상을 모금했습니다.

    더 헬프 그룹: 매튜 버코우 '13
    매튜는 자폐 스펙트럼 장애 및 기타 주의력, 발달, 학습에 어려움을 겪는 특별한 도움이 필요한 아이들과 지속적인 유대 관계를 맺으며 The Help Group에서 아이들과 함께 자원봉사를 했습니다. 매튜는 포용이라는 CEE의 핵심 가치가 학생들과 강한 유대감을 형성하는 데 어떻게 도움이 되었는지 설명했습니다.

    패드 프로젝트:메이슨 맥삼 '15
    메이슨은 이 기금을 전 세계 소녀들에게 안전한 생리용품을 제공하기 위해 학생 주도의 비영리 단체인 '패드 프로젝트'를 지원하는 데 사용했으며, 아카데미상 수상작인 다큐멘터리 '기간'을 통해 해당 지역사회에 '패드 기계'를 제공하고 인지도를 높이고 있습니다. 문장 끝.

    앞으로 나아가기: 윌 토스 '13
    윌은 여름방학 동안 지역사회의 어린이들이 직접 기타를 만드는 것을 도왔습니다. 2016년부터 시작한 메이킹 잇 포워드 프로그램을 통해 아이들은 정기적으로 만나 기타를 만들며 무언가를 직접 만드는 것의 가치를 배우고 음악 제작의 예술과 과학을 탐구할 수 있는 기회를 가졌습니다.
사회경제적, 문화적 다양성을 지닌 유아부터 6학년까지의 어린이를 위한 독립 학교인 조기 교육 센터는 즐겁고 회복력 있는 평생 학습자를 양성하기 위해 노력합니다. 이 센터는 양육적이고 포용적인 학습 환경과 각 아동의 발달적 요구를 충족하는 점점 더 도전적인 학업 프로그램을 결합한 교육 철학을 수용합니다.